新中國(guó)成立以來，我國(guó)翻譯工作取得巨大成績(jī)，這是有目共睹的事實(shí)。但無庸諱言，存在的問題也很多，特別是受經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的影響，在利益驅(qū)動(dòng)下，有些翻譯的功能和作用被異化了，翻譯的滯后，正在制約著跨文化時(shí)代我國(guó)對(duì)外交流的迅速發(fā)展。日前筆者曾撰文，指出圖書“走出去”的瓶頸及障礙，在于缺乏好翻譯。當(dāng)前“走出去”差的主要不是錢，差的是好翻譯。要想盡快改變翻譯“拖后腿”這種窘境，就必須下決心動(dòng)真格，對(duì)我國(guó)翻譯事業(yè)，進(jìn)行全面改革和大力扶持。
當(dāng)前翻譯領(lǐng)城的問題，一是，對(duì)待翻譯認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。翻譯的重要性說得多，實(shí)際上搞翻譯矮人半截。諸如：譯作不能算科研成果；作家可以“駐會(huì)”，既拿工資，又拿稿費(fèi)，而翻譯大多只能業(yè)余搞；創(chuàng)作稿費(fèi)可以高得離譜，而千字翻譯稿費(fèi)百元都不到。試想，一本只拿幾千或萬把元，有誰還愿意去啃中譯外。政協(xié)開會(huì)，各個(gè)界別幾乎全了，惟獨(dú)沒有翻譯界；圖書封面，譯者的名字要么沒有，要不字小得可憐；全國(guó)這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng)多了去，但至今不但未設(shè)“國(guó)家翻譯獎(jiǎng)”，就連中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)評(píng)過6屆的“全國(guó)優(yōu)秀外國(guó)文學(xué)圖書獎(jiǎng)”也被取消了。僅有的“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”下設(shè)的“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)翻譯獎(jiǎng)”，只針對(duì)文學(xué)的外譯中，每屆也只評(píng)出幾本，其他領(lǐng)域的翻譯、特別是中譯外作品，至今缺乏應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。這些都是對(duì)翻譯作用的認(rèn)識(shí)不充分所致。
二是，翻譯教育不適應(yīng)需要。好多年來翻譯都只是高校外語下屬的二級(jí)學(xué)科，翻譯學(xué)的特有規(guī)律長(zhǎng)期被忽視了，似乎學(xué)好外語就自然會(huì)當(dāng)好翻譯。近幾年情況有所好轉(zhuǎn)，翻譯已提升為獨(dú)立學(xué)科，也建有翻譯碩士或博士點(diǎn)，但教材和教學(xué)思路仍與翻譯的現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)，所學(xué)的翻譯理論被學(xué)生戲稱“空對(duì)空”，什么“符號(hào)、解構(gòu)”那一套原理，解決不了市場(chǎng)上出現(xiàn)的劣質(zhì)翻譯。特別是進(jìn)入跨文化時(shí)代，不同領(lǐng)域的文化互融，多種語言交叉應(yīng)用，已經(jīng)使得以往專注學(xué)習(xí)單一語言的外語教育模式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)對(duì)高端翻譯人才的要求。
三是，翻譯管理尚有待加強(qiáng)。至今全國(guó)沒有一個(gè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理翻譯的部門，許多翻譯工作老問題，諸如翻譯報(bào)酬太低，翻譯成果缺乏區(qū)別對(duì)待，職業(yè)翻譯家消亡，對(duì)優(yōu)秀翻譯作品沒有獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制，翻譯維權(quán)艱維，翻譯法規(guī)欠完善，翻譯市場(chǎng)管埋不規(guī)范，翻譯國(guó)際合作進(jìn)展很慢，等等，都需要多個(gè)相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。對(duì)翻譯質(zhì)量的監(jiān)管機(jī)制，尤其需要加強(qiáng)。如今許多出翻譯書的出版社，有的根本沒有相應(yīng)外文編輯，對(duì)譯稿都借口譯者文責(zé)自負(fù)，削弱乃至放棄把關(guān)責(zé)任。翻譯質(zhì)量出問題，首先出版社難辭其咎。
上述這些問題，據(jù)我所知，在多屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議上都有代表提出過，有些問題雖有所改善，但翻譯“拖后腿”這種窘境，依然沒有根本改變，必須下決心，動(dòng)真格，對(duì)翻譯來個(gè)“改革”、“扶持”雙管齊下。對(duì)此，我有幾點(diǎn)具體建議：
笫一，由新聞出版總署、教育部、新聞辦牽頭，舉辦“促進(jìn)對(duì)外翻譯出版論壇”，邀請(qǐng)重點(diǎn)高校外語學(xué)院和翻譯院系的負(fù)責(zé)人，成就顯著的翻譯家，重要翻譯出版單位代表，以及少數(shù)特邀人士參加，共同探討翻譯改革與建設(shè)的措施。事先當(dāng)然需要就翻譯教學(xué)、翻譯出版、翻譯管理分別進(jìn)行必要的調(diào)查。這種論壇，可以綜合開，也可分專題開，重在務(wù)實(shí)。
笫二，根據(jù)國(guó)務(wù)院剛剛公布的“國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)”的精神，把培養(yǎng)、造就高水平翻譯人才的任務(wù)，納入國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，盡快制訂“高端翻譯人才培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)”。希望教育部要擴(kuò)招對(duì)外翻譯專業(yè)的碩士生和博士生，籌建對(duì)外翻譯博士后流動(dòng)站，改進(jìn)對(duì)外翻譯教材和教學(xué)實(shí)踐，努力提高翻譯人才的專業(yè)水平。同時(shí)要對(duì)翻譯人才在投入和政策上給予傾斜。
笫三，當(dāng)前急需組織一次對(duì)海內(nèi)外有能力承擔(dān)中譯外任務(wù)的翻譯人才普查，在這基礎(chǔ)上逐步建立和完善對(duì)外翻譯人才庫(kù)，以利掌握和充分利用翻譯人才資源。
笫四，爭(zhēng)取與境外機(jī)構(gòu)合作翻譯出版中國(guó)作品，這是一條加快“走出去”的捷徑。例如人民文學(xué)社與“企鵝”合作出版英文本中國(guó)文學(xué)作品，外文局與耶魯大學(xué)出版社合作出版“中國(guó)文化與文明”系列叢書，還有圣智學(xué)習(xí)出版公司亞太集團(tuán)打算與中方合作，組織出版英譯“清史系列”、“高校教材系列”、“對(duì)外漢語教學(xué)系列”、“中國(guó)改革開放30年研究”出版工程等，都是很值得倡導(dǎo)的做法。
（作者：李景端） |
